森林教育國(guó)際會(huì)議呼吁加強(qiáng)全球森林教育

    聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織（FAO）官網(wǎng)2021年6月26日消息：6月22日至24日，2021年森林教育國(guó)際會(huì)議于線上舉行，旨在闡明森林教育有助于發(fā)揮森林和樹(shù)木在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的重要作用，目的是要克服人、自然與森林之間日益嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象。會(huì)議由FAO、國(guó)際熱帶木材組織（ITTO）和國(guó)際林業(yè)研究組織聯(lián)盟（IUFRO）組織召開(kāi)，同時(shí)得到了德國(guó)政府的支持。

    會(huì)上公布的一項(xiàng)最新全球調(diào)查指出，當(dāng)前全球森林教育水平仍有待提升，亟需各級(jí)林業(yè)教育部門(mén)加大投入。該項(xiàng)調(diào)查由FAO、ITTO和IUFRO等組織牽頭，并得到了其他國(guó)際和地方合作伙伴的支持。調(diào)查指出，世界上許多國(guó)家，從小學(xué)到大學(xué)期間各階段的森林教育資源都不足，大多數(shù)地區(qū)需要采取更有力的措施來(lái)提升森林教育水平。調(diào)查結(jié)果同時(shí)顯示，盡管大多數(shù)地區(qū)的森林教育已經(jīng)有所發(fā)展，例如，林業(yè)領(lǐng)域畢業(yè)生的數(shù)量、專業(yè)多樣性和職業(yè)資格認(rèn)證數(shù)量等都有所增加，但在南半球的大部分地區(qū)，森林教育資源仍然不足或有限。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，在大多數(shù)地區(qū)，中小學(xué)校沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的森林和樹(shù)木教育，也沒(méi)有激勵(lì)他們從事與森林相關(guān)的職業(yè)與研究，因而導(dǎo)致畢業(yè)生在文化和社會(huì)層面對(duì)從事森林與樹(shù)木經(jīng)營(yíng)或管理類工作理解不足。此外，創(chuàng)新型的教學(xué)方法、數(shù)字工具和在線學(xué)習(xí)資源在許多地區(qū)仍然沒(méi)有得到充分利用。在大多數(shù)地區(qū)，綠色部門(mén)的人才儲(chǔ)備數(shù)量以及林業(yè)創(chuàng)業(yè)教育力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    對(duì)此，F(xiàn)AO副總干事瑪麗亞·海倫娜·塞梅表示：“森林和樹(shù)木的可持續(xù)管理與經(jīng)營(yíng)對(duì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（SDGs）至關(guān)重要。我們必須扭轉(zhuǎn)森林濫伐和森林退化趨勢(shì)，可持續(xù)地管理森林資源。要做到這一點(diǎn)，我們需要一支包括森林管理人員、工人、政策制定者、科學(xué)家和教育工作者在內(nèi)的訓(xùn)練有素的骨干隊(duì)伍，同時(shí)還需要當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和土著人民豐富和寶貴的森林知識(shí)與技能。當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)各級(jí)正規(guī)森林教育，以保障未來(lái)的林業(yè)勞動(dòng)力?！?/P>

    會(huì)上，與會(huì)者討論了全球森林教育的現(xiàn)狀，分別就加強(qiáng)森林教育面臨的主要挑戰(zhàn)、需求、機(jī)會(huì)以及應(yīng)對(duì)舉措分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。會(huì)議一致認(rèn)為，開(kāi)展強(qiáng)有力的森林教育和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃至關(guān)重要。特別是對(duì)于降低毀林和森林退化的速度、保護(hù)和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、減緩和適應(yīng)氣候變化以及充分發(fā)揮森林和樹(shù)木對(duì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)具有重要作用。

    與會(huì)者還簽署了一項(xiàng)關(guān)于開(kāi)展全球森林教育的行動(dòng)計(jì)劃，呼吁各國(guó)在政策和戰(zhàn)略層面提升對(duì)開(kāi)展森林教育必要性的認(rèn)識(shí)，提升對(duì)林業(yè)工作社會(huì)重要性的認(rèn)知，增進(jìn)人們對(duì)原始森林相關(guān)知識(shí)的了解。

    ITTO負(fù)責(zé)人史蒂夫·約翰遜贊同并支持此次行動(dòng)，他強(qiáng)調(diào)：“森林是大多數(shù)人了解自然對(duì)人類生活重要性的場(chǎng)所。開(kāi)展針對(duì)森林管理的教育和培訓(xùn)對(duì)于確保未來(lái)森林的生產(chǎn)力及其可持續(xù)性，以及培養(yǎng)通曉可持續(xù)林業(yè)管理的專業(yè)群體至關(guān)重要?！?/P>

    IUFRO主席約翰·帕羅塔也強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)全球森林教育的必要性。他表示，IUFRO正在不斷推動(dòng)林業(yè)相關(guān)課程的更新，促進(jìn)教學(xué)方法和技術(shù)的創(chuàng)新和改進(jìn)，并幫助彌補(bǔ)和縮小全球森林教育的鴻溝。

    森林合作伙伴關(guān)系（Collaborative Partnership on Forests）在會(huì)議結(jié)束時(shí)發(fā)起了“森林教育聯(lián)合倡議”，該倡議旨在提高人們對(duì)森林教育的認(rèn)知和支持，并推進(jìn)開(kāi)展相關(guān)行動(dòng)。為此，該倡議計(jì)劃建立森林教育伙伴關(guān)系，啟動(dòng)在線平臺(tái)，促進(jìn)森林教育信息傳播與聯(lián)網(wǎng)，努力改進(jìn)森林教育課程和培訓(xùn)體系，并開(kāi)展全球交流宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)年輕人從事與森林有關(guān)的職業(yè)。

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